Pensando no desenvolvimento dos alunos, educadoras do Centro Educacional Maria Martinha dos Santos realizaram criativos projetos de sala
Os projetos realizados apresentaram abordagens lúdicas e divertidas para envolver as crianças
Por cemartinha - Publicado em 17/05/2024
A aprendizagem baseada em projetos de sala é uma abordagem pedagógica que se destaca por seu potencial em desenvolver uma série de habilidades essenciais dos alunos. Pensando nisso, as educadoras do Centro Educacional Maria Martinha dos Santos, desenvolvem projetos que incentivam a comunicação, o trabalho em equipe e o bem-estar dos alunos.
Os projetos de sala realizados apresentam abordagens lúdicas e divertidas para envolver as crianças, utilizando atividades diversificadas e brincadeiras como ferramentas educativas para transmitir conceitos importantes. Realizadas dentro dos espaços da unidade, as atividades garantem uma interação completa entre todos, promovendo compreensão e participação ativa dos grupos.
Podemos destacar o projeto “Carinho Sim, Mordida Não”, objetivo foi ensinar às crianças a importância do respeito e da empatia nas relações sociais. Através de atividades e brincadeiras, os alunos são incentivados a compreender que morder pode causar dor e machucar o amiguinho, promovendo a reflexão sobre o impacto de suas ações nos outros. A proposta buscou construir um ambiente de convívio onde o carinho e o respeito prevaleçam, incentivando os pequenos a expressarem seus sentimentos de forma positiva, como fazer carinho e pedir desculpas quando necessário.
Ao proporcionar experiências educativas significativas e adaptadas às necessidades e interesses das crianças, esses projetos contribuem para o seu crescimento e desenvolvimento saudável, preparando-as para enfrentar os desafios da vida com autonomia e responsabilidade.
Os projetos de sala realizados apresentam abordagens lúdicas e divertidas para envolver as crianças, utilizando atividades diversificadas e brincadeiras como ferramentas educativas para transmitir conceitos importantes. Realizadas dentro dos espaços da unidade, as atividades garantem uma interação completa entre todos, promovendo compreensão e participação ativa dos grupos.
Podemos destacar o projeto “Carinho Sim, Mordida Não”, objetivo foi ensinar às crianças a importância do respeito e da empatia nas relações sociais. Através de atividades e brincadeiras, os alunos são incentivados a compreender que morder pode causar dor e machucar o amiguinho, promovendo a reflexão sobre o impacto de suas ações nos outros. A proposta buscou construir um ambiente de convívio onde o carinho e o respeito prevaleçam, incentivando os pequenos a expressarem seus sentimentos de forma positiva, como fazer carinho e pedir desculpas quando necessário.
Ao proporcionar experiências educativas significativas e adaptadas às necessidades e interesses das crianças, esses projetos contribuem para o seu crescimento e desenvolvimento saudável, preparando-as para enfrentar os desafios da vida com autonomia e responsabilidade.
