Centro Educacional Maria Martinha dos Santos celebrou o “Dia do Transtorno do Espectro Autista (TEA)”
Com atividades lúdicas que trabalharam a inclusão, todas as crianças comemoraram o dia do autismo
Por cemartinha - Publicado em 13/04/2025
No dia 3 de abril, o Centro Educacional Maria Martinha dos Santos celebrou o “Dia do Transtorno do Espectro Autista (TEA)” com atividades lúdicas que foram especialmente planejadas para trabalhar o tema com as turmas do berçário, maternal I e maternal II. O objetivo foi promover a conscientização sobre o autismo, ajudando a combater preconceitos e criando um ambiente mais acolhedor e respeitoso para todas as crianças, independentemente de suas diferenças.
Durante o dia, foram realizadas atividades coletivas e individuais que permitiram que as crianças, além de aprender sobre a diversidade, vivenciassem a importância do respeito mútuo e da inclusão. A equipe da escola também participou ativamente da ação, entregando informativos sobre o autismo aos pais e à equipe de funcionários. Ao final, um cavalete foi colocado na escola para reforçar a mensagem de acolhimento e sensibilização durante toda a semana.
Essa ação está alinhada com a proposta pedagógica da educação infantil, que visa trabalhar diversos aspectos do desenvolvimento das crianças, incluindo a promoção de um ambiente inclusivo. O evento teve um impacto positivo, não só nas crianças, mas também nas famílias, criando um espaço de reflexão sobre a importância de integrar e respeitar as diferenças desde os primeiros anos de vida escolar.
Durante o dia, foram realizadas atividades coletivas e individuais que permitiram que as crianças, além de aprender sobre a diversidade, vivenciassem a importância do respeito mútuo e da inclusão. A equipe da escola também participou ativamente da ação, entregando informativos sobre o autismo aos pais e à equipe de funcionários. Ao final, um cavalete foi colocado na escola para reforçar a mensagem de acolhimento e sensibilização durante toda a semana.
Essa ação está alinhada com a proposta pedagógica da educação infantil, que visa trabalhar diversos aspectos do desenvolvimento das crianças, incluindo a promoção de um ambiente inclusivo. O evento teve um impacto positivo, não só nas crianças, mas também nas famílias, criando um espaço de reflexão sobre a importância de integrar e respeitar as diferenças desde os primeiros anos de vida escolar.
