Ludopedagoga do Centro Educacional Antônio Mansur desenvolveu atividade lúdica com os alunos da turminha do maternal
Ao final da atividade, as crianças não apenas aprenderam sobre as cores e aprimoraram sua coordenação motora, mas também desfrutaram de um momento de aprendizado significativo
Por ceantoniomansur - Publicado em 23/05/2024
No mês de maio, a ludopedagoga Luciana de Gato, que atua na equipe multidisciplinar do Centro Educacional Antônio Mansur, desenvolveu uma atividade lúdica onde trabalhou as cores com os alunos. Para realizar a atividade, a profissional utilizou rolinhos de papelão pintados nas cores primárias: vermelho, amarelo e azul; além de círculos de papelão, também tingidos com as mesmas tonalidades.
Primeiro, a ludopedagoga explicou às crianças que o dia seria dedicado à exploração das cores. A curiosidade tomou conta da turminha, que ficou entusiasmada para descobrir o que estava dentro da caixa que estava com a profissional. Luciana então exibiu os rolinhos e discos de papelão, explicando como seriam utilizados. A empolgação das crianças cresceu ainda mais, deixando-as ansiosas para iniciar a atividade proposta. Cada criança então recebeu rolinhos e discos de papelão, sendo instruídas a construírem torres, alternando os elementos conforme as cores.
Durante a atividade, a imaginação dos alunos voou solta, transformando as torres em castelos encantados, lares de príncipes, princesas e personagens de contos de fadas. A participação e interação entre os pequenos foi ativa. Gostaram tanto que quiseram repetir a atividade várias vezes.
Ao final, as crianças não apenas aprenderam sobre as cores, mas também aprimoraram sua coordenação motora, desfrutaram de um momento de aprendizado significativo e satisfatório, embalado pela diversão e pela imaginação.
Primeiro, a ludopedagoga explicou às crianças que o dia seria dedicado à exploração das cores. A curiosidade tomou conta da turminha, que ficou entusiasmada para descobrir o que estava dentro da caixa que estava com a profissional. Luciana então exibiu os rolinhos e discos de papelão, explicando como seriam utilizados. A empolgação das crianças cresceu ainda mais, deixando-as ansiosas para iniciar a atividade proposta. Cada criança então recebeu rolinhos e discos de papelão, sendo instruídas a construírem torres, alternando os elementos conforme as cores.
Durante a atividade, a imaginação dos alunos voou solta, transformando as torres em castelos encantados, lares de príncipes, princesas e personagens de contos de fadas. A participação e interação entre os pequenos foi ativa. Gostaram tanto que quiseram repetir a atividade várias vezes.
Ao final, as crianças não apenas aprenderam sobre as cores, mas também aprimoraram sua coordenação motora, desfrutaram de um momento de aprendizado significativo e satisfatório, embalado pela diversão e pela imaginação.
