Na educação infantil, as atividades que trabalham a coordenação motora são recorrentes, isso por que o aprimoramento das habilidades motoras durante a infância servirão de base para muitas atividades futuras, desde a escrita até a prática de esportes e outras atividades diárias.

Pensando nisso, as educadoras do Centro Educacional Antônio Mansur desenvolvem atividades lúdicas que favorecem o desenvolvimento a coordenação motora dos alunos. Essas atividades incluem movimentos com o corpo inteiro, como correr, pular e jogar bolas. Os circuitos, jogos, atividades que envolvem musicalização e trabalham o ritmo, como bater palmas e reproduzir movimentos, também estão nesta lista e auxiliam no desenvolvimento da coordenação motora ampla. Essas atividades ajudam a melhorar o equilíbrio, a agilidade e a força, aspectos essenciais para o desenvolvimento motor geral das crianças.

Para trabalhar a coordenação motora fina, são realizadas atividades que envolvem movimentos de precisão, como desenhar, pintar, recortar, colar, montar quebra-cabeças e manipular objetos pequenos. Essas atividades ajudam a desenvolver o controle e a destreza das mãos e dos dedos, essenciais para a realização de tarefas diárias e escrita.

O desenvolvimento da coordenação motora na educação infantil não só prepara as crianças para desafios futuros, como também contribui para sua autoconfiança e independência. À medida que elas aprimoram essas habilidades, tornam-se mais aptas a enfrentarem novas tarefas e atividades com maior facilidade e segurança.