Instituto Ânima ofereceu cursos e atividades gratuitas para crianças e adultos
As aulas eram oferecidas no contra turno escolar e também foram realizados projetos para o público adulto
Por Anima - Publicado em 31/12/1969
Preocupados com o alto índice de evasão escolar, baixa escolaridade e com o número cada vez maior de crianças e adolescentes envolvidos com drogas, além da alta vulnerabilidade no que diz respeito à proteção integral dos direitos da criança e do adolescente, nos anos de 2011 e 2012, o Instituto Ânima atuou com oficinas para crianças e pré-adolescentes de 03 a 15 anos no contra turno escolar. As atividades contribuíram para o desenvolvimento do protagonismo e autonomia por meio de atividades lúdicas e culturais como forma de expressão, interação e aprendizagem.
Duas vezes por semana as crianças e pré-adolescentes frequentaram aulas de reforço escolar, dança e teatro, atividades estas que eram escolhidas por eles mesmos ou por seus pais de acordo com a faixa etária. O reforço escolar levou atividades lúdicas e intuitivas como brincadeiras, músicas, contação de histórias, jogos, entre outras ferramentas pedagógicas que visavam prender a atenção e despertar o interesse pelos estudos, além de ser um complemento que auxiliou muitos alunos ao sanar dúvidas e dificuldades que tinham na escola regular.
A dança foi apresentada de maneira envolvente, divertida e de acordo com a faixa etária. Esta atividade teve por objetivo estimular a coordenação motora, o conhecimento estético e a socialização em grupo.
Através de atividades e jogos teatrais, crianças e pré-adolescentes foram estimulados a desenvolver a sensibilidade artística e comunicativa, além de ampliarem a criatividade e integração social.
Também foram realizados projetos para o público adulto, com cursos voltados à geração de renda como de Design de Sobrancelhas, Manicure e Pedicure, Maquiagem e Cursos de Artesanato em geral.
Duas vezes por semana as crianças e pré-adolescentes frequentaram aulas de reforço escolar, dança e teatro, atividades estas que eram escolhidas por eles mesmos ou por seus pais de acordo com a faixa etária. O reforço escolar levou atividades lúdicas e intuitivas como brincadeiras, músicas, contação de histórias, jogos, entre outras ferramentas pedagógicas que visavam prender a atenção e despertar o interesse pelos estudos, além de ser um complemento que auxiliou muitos alunos ao sanar dúvidas e dificuldades que tinham na escola regular.
A dança foi apresentada de maneira envolvente, divertida e de acordo com a faixa etária. Esta atividade teve por objetivo estimular a coordenação motora, o conhecimento estético e a socialização em grupo.
Através de atividades e jogos teatrais, crianças e pré-adolescentes foram estimulados a desenvolver a sensibilidade artística e comunicativa, além de ampliarem a criatividade e integração social.
Também foram realizados projetos para o público adulto, com cursos voltados à geração de renda como de Design de Sobrancelhas, Manicure e Pedicure, Maquiagem e Cursos de Artesanato em geral.
